Meine Ausbildungsphilosophie

In den Ausbildungen wird prozess- und methodenorientiertes Arbeiten in verschiedenen Lernformen wie Einzel-, Paar- und Gruppenarbeiten vermittelt. Eine ausgewogene Mischung von Theorievermittlung, Selbsterfahrung und Supervision umfasst Literaturbearbeitung, Supervisions- und Intervisionsberichte, Lernberichte und das Erarbeiten der persönlichen Ausbildungsziele als Grundlage für die Standortbestimmung.

Von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird die Bereitschaft gefordert, den persönlichen Lernprozess während der ganzen Ausbildungszeit laufend zu reflektieren und die erworbenen sozialen und fachlichen Kompetenzen zu dokumentieren und in einem persönlichen Ausbildungsfolio zusammenzustellen.

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